El curso está dirigido a todo público y no requiere conocimientos previos. Los requisitos para participar son: ser mayor de 18 años, tener ciclo básico aprobado, disponer de 8 horas semanales, conexión a internet y conocimientos básicos de informática.

En anteriores ediciones participaron funcionarios públicos, docentes, y personas que intervienen en actividades de promoción, protección y defensa de los derechos humanos.

Quienes completen el curso recibirán un diploma que acredita su realización.

La educación en derechos humanos es una de las competencias de la INDDHH prevista en el Artículo 4 de la Ley de creación N° 18446. 

Se entiende que, para la construcción de una sociedad respetuosa de los derechos de todas las personas, donde se reconozca la diversidad, es necesario promover una transformación cultural que requiere de acciones educativas sostenidas, que vayan en esa dirección.  Educar en derechos humanos es una forma de contribuir a fortalecer la construcción ciudadana y la prevención de conflictos.

Contenidos del curso:

Módulo: ¿Qué entendemos por Derechos Humanos?

• Noción de Derechos Humanos.
• Declaración Universal de Derechos Humanos y la integración de nuevos derechos.
• Derechos Humanos como conquistas.
• Participación ciudadana.
• Características de los Derechos Humanos
• Mirada de los Derechos Humanos desde la INDDHH.

Módulo: Dimensión Subjetiva. Derechos, Deberes y Garantías

• Dimensión subjetiva de los Derechos Humanos.
• Paradigma de los Derechos Humanos, conciencia humanitaria y empatía.
• Deberes / Responsabilidades / Obligaciones.
• Obligaciones del Estado.
• Garantías de los Derechos Humanos.

Módulo: La Institución Nacional de Derechos Humanos como garantía

•   Instituciones nacionales de derechos humanos
•   Características principales de la INDDHH. Principales competencias desarrolladas.
•   Mecanismo Nacional de Prevención de la Tortura.
•   La atención de consultas y recepción de denuncias.

Metodología:

Presentación y conocimiento de la Plataforma.

Módulos con contenidos temáticos.

Contienen algunos textos y videos obligatorios, y otros optativos.

Cada módulo se evalúa con un cuestionario múltiple opción.

Contiene Foros de participación. Uno de ellos requiere participación obligatoria.

Al finalizar se requiere un breve Trabajo Final de tipo reflexivo.