Este es el tercer taller de una serie de cuatro talleres. Los cuatro talleres están organizados metodológicamente con base en las cinco esferas de importancia crítica para la humanidad y el planeta de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible conocidas como las cinco “P” por su letra inicial en inglés: las personas, el planeta, la prosperidad, la paz y las alianzas (partnerships).

Este taller se enfocará bajo la perspectiva del eje “Planeta” de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible que se fundamenta en la idea de proteger nuestro mundo contra la degradación y garantizar el derecho al ambiente sano a través de acciones específicas sobre los derechos al agua y al saneamiento (ODS 6), el consumo y la producción sostenibles (ODS 12), medidas urgentes para hacer frente al cambio climático (ODS 13) y la gestión sostenible de los recursos naturales y ecosistemas (ODS 14 y 15) de manera que se puedan satisfacer las necesidades de las generaciones presentes y futuras.

Para el desarrollo de éste tercer taller 10 de febrero de 2021  10 am PER, COL, PAN estaremos abordando las siguientes preguntas en el marco de la labor de cada una de sus instituciones. Agradecemos avanzar en sus reflexiones respecto de cada una de ellas como preparación para el taller.

• ¿De qué manera incide el cambio climático en la protección de los derechos humanos?
• ¿Cómo pueden actuar las INDH para promover los derechos humanos en el marco de los desastres naturales y los fenómenos climáticos extremos?
• ¿Qué papel juegan los derechos de acceso a la información, a la participación y a la justicia para la protección del derecho al ambiente sano?
• ¿Cómo contribuyen las personas defensoras de derechos humanos ambientales en la implementación de la Agenda 2030 y sus ODS?
• ¿Qué rol cumplen los sistemas de monitoreo e información para la protección de las personas de derechos humanos?
• ¿Cómo aclarar el rol de las INDH en el monitoreo de los ODS para comunicación externa?
• ¿Cómo los datos de su institución contribuyen con el monitoreo de los ODS y viceversa?
• ¿Qué iniciativas o actividades están realizando desde su organización respecto a la recolección y uso de datos? ¿Qué herramientas o instrumentos utilizan?
• ¿Qué tipo de datos se están recolectando o usando: cuantitativos o cualitativos?
• ¿Cómo es el proceso de recolección y tratamiento de los datos?
• ¿Qué indicadores están midiendo?
• ¿Cuáles son los procesos de divulgación?